干货!如何从0到1设计一节基础的游戏化课程

工作坊现场 图为曾情洁

不过,州检察长和其他执法机构都没有证实,这些嫌疑人以犹太人为目标。纽约市公共安全局长谢伊表示,没有迹象表明发生了恐怖袭击。

这个年轻人身形高挑纤细,浑身上下无论是脸部手掌还是胸口全都是同样的惨白色,但是他紧接着就跳了一段自导自演的踢踏舞,黑色的鞋子在甲板上肆意地摩擦,灵活的舞步证明了他绝对不是一个将死的病人。他头戴一顶黑色的大礼帽,耳朵上带着两个金色的圆环,嘴唇被涂抹成了紫红色,手中拿着一根酒红色的手杖不停地转来转去,衬衫上印着无数的白鸽图案,步伐轻盈,看上去就好像是一个默剧演员。 此人正是未来四皇之一黑胡子马歇尔·D·蒂奇海贼团麾下五号船船长,绰号“魔鬼巡警”的拉斐特! 他现在是西海某国的一名保安官,性格残忍狡诈,特别喜欢使用暴力。“拉斐特,这些话从别人嘴里说出来也就罢了,可是在你嘴里说出来我怎么觉得好像不是那么回事啊?”多米尼克转过身来,冷笑一声,“如果要比疯狂的话,你这家伙可是要比我严重多了。”“呵呵,多米尼克先生,您说笑了。”拉斐特伸出手来捏住了自己的帽檐,脸上依然挂着那一副友好至极的微笑。“那个卡尔你怎么看?”多米尼克没有理会拉斐特的自嗨,而是问出了自己比较关心的问题。

在光电容积描记器数据上训练的卷积神经网络在诊断AF方面准确率为99.3%,在诊断常规(窦)节律方面准确率为95.9%,当滤除低质量样本时,数字分别达到100%和98.3%。研究人员表示,真实分类的平均置信水平为98.6%,错误分类的平均置信水平为80.5%。

“这个还是由凯瑟琳来回答吧。” 随着拉斐特绅士般欠身让到了一边,他身后一个身披兜帽的女子走到了多米尼克身前,缓缓摘下了那遮住面庞的兜帽。 尽管多米尼克已经不是第一次见到这名女子,但是当他再一次看到对方的相貌时,内心依然仿佛被什么给撩动了一下,某种感觉蠢蠢欲动。 她有着一头如垂柳一般的碧绿色长发,刀削般的面庞就仿佛一件精致的艺术品,绝美的容颜令人心神荡漾 多米尼克承认,莎莉在他见过的女人中姿色已堪称上佳。但是如果莎莉与凯瑟琳站在一起,她就会像试图与皓月争辉的众星一般黯然失色。多米尼克总觉得,即便是那一位号称“世界第一美女”的女帝波雅·汉库克,恐怕也不会比眼前的凯瑟琳漂亮多少吧。“凯瑟琳小姐,您辛苦了。” 多米尼克残暴成性,恐怕也只有在打女人主意的时候才会表现出如此绅士的一面。 “那个叫做卡尔的海贼,他的实力非常强大,特瑞西和莎莉联合起来也完全不是那个家伙的对手。就连我引导出的藤蔓他都能在短短一瞬间挣开。”凯瑟琳对于多米尼克的殷勤只是还了一个微笑,随后她就将话题引向了正题,“而且最重要的是,他的能力十分诡异,他的招式也变幻莫测,我完全看不透他。他极有可能是一名恶魔果实能力者,而且是非常棘手的能力。” 拉斐特和凯瑟琳并不是杀手组织中的成员,相反,他们是多米尼克今后出售军火的最大客户。 早在特瑞西和莎莉被雇佣到这艘船上的时候,拉斐特就已经使用自己的能力将他们二人催眠,而多米尼克则是趁机将自己特制的炸弹偷偷地安放在了这两个杀手的身上。由于莎莉穿着过于奔放,能够隐藏炸弹的位置太少,所以才会造成莎莉身上的爆炸远远小于特瑞西爆炸的效果。 当时,凯瑟琳和拉斐特正远远地监视着卡尔、特瑞西、莎莉三人,当他们发现特瑞西和莎莉完全不是卡尔对手的时候,他们果断返回到了多米尼克的船上,并且在扬帆起航之后,由多米尼克亲手引爆了特瑞西和莎莉身上的炸弹。

工作坊小组课程设计环节

日内瓦国际发明展是世界上最大的创新发明专门展示活动,也被公认为当今世界最重要的发明展览之一。第47届日内瓦国际发明展于4月10日至14日举行,吸引40个国家和地区的800多家参展商参会,展示了约1000种新颖产品和技术,涉及领域包括能源环保、计算机科学、通用工程等。

最后一步则是加入游戏元素优化整体学习框架。本期工作坊使用的游戏核心是语言策略类,语言策略类游戏以发言为主,通过引导舆论将对方淘汰的游戏形式。在这个过程中,双方运用的主要决策方式是主观推理、判断。其中包含管理者、邪恶派别、善良派别、公开发言等多种核心元素。

泽西市长菲勒普表示,10日的枪击事件是针对一家犹太熟食店的有针对性的袭击。

语言策略类游戏以玩家发言为主,通过引导舆论将对方淘汰。在这个过程中,双方主要使用主观推理、判断等决策方式。在教学中,如果将此游戏方式与教学设计相结合,可以让不同类型的学生通过扮演不同的角色,运用语言技巧和逻辑思维来习得和应用相关知识。

简单来说,游戏化设计是指用游戏设计方法和游戏元素来重新设计并进行非游戏类事务的过程。而游戏化课程设计是指,老师设置一定的课程目标,在课程设计融入游戏作为载体,运用适宜的教学方法进行教学,激发孩子的学习兴趣和求知欲望,从而达到教育目的。

“晋华炉”由阳煤集团联合清华大学历经17年自主研发,被评为中国煤化工行业的“国之重器”,具有水煤浆气化炉稳定、可靠的优点,也具有水冷壁气化炉煤种适应性好的优势,尤其适用于高灰、高硫、高灰熔点的“三高”煤气化,符合国家能源安全、环境保护等战略需求,经济和社会效益明显。

首尔国立大学医院心脏病学助理教授Eue-Keun Choi博士说:“(指环)的诊断性能与医疗级常规脉搏血氧仪相当。我们正在尝试使用新开发的环形设备评估深度学习算法,以进行日常心脏监测活动。这将为高风险疾病的心房颤动筛查提供可行性。此外,由于其非侵入性,该环可用于临床试验中的AF检测。“

官员表示,之后,两名嫌犯又前往一家犹太熟食店,当时,24岁的多伊奇、31岁的费伦茨和49岁的罗德里格斯正在店中。3人随后全部遭枪击遇难。

首先,游戏化课程并不是为了把课程变得有趣,而是激发学习动机,优化学习流程,多元化学习方式。

在由82名专家组成的国际评审团评审中,“晋华炉”夺得金奖,评审团以此鼓励获奖发明的商业推广。(完)

在这个设计中,董祁奇认为有两点需要改进。首先,由台下学生决定输赢容易造成“看脸投票”,失去设置辩论环节本身的意义。另外,惩戒措施会打压学生的参与积极性,这种情况下采用奖励措施更好。

相反,坏的目标则抽象,教师导向且不可执行。例如,学生能够了解和水相关的词、能够理解春江花月夜的美。对“了解”“理解”这类抽象的词汇,由于每个人的理解存在差异,对效果的测评也就缺乏了可执行和衡量的标准。

在第47届日内瓦国际发明展上,为劣质煤洁净化找到新路径的“晋华炉”获得金奖。毕大鹏 摄

有些家长会认为游戏中有大量与学习不相关的内容,会浪费学习时间,因此认为游戏化教学是非常有风险的。董祁奇认为,游戏化教学不是让孩子玩游戏,而是让孩子学习。只要在设计的过程紧紧把握教学目标,就不会有任何问题。

把语言类略的核心元素和教学设计相结合,可以让不同类型的学生通过扮演不同的角色,运用语言技巧和逻辑思维来习得和应用相关的知识。例如让不喜欢守序的学生担任邪恶派别,他们在破坏规则中也能学到知识、应用知识。在教学中使用公开发言元素,让每个学生都可以回答问题、表达观点,引发彼此间的讨论。

芥末堆注:芥末堆华南站于2018年7月在深圳成立,主要关注华南各省市的教育行业动态。同时,也会不定期举办各类线下沙龙、工作坊和分享会,聚集行业内的教育工作者,为大家提供更多有温度、有意义的线下交流活动。

“该死的多米尼克,没想到这只老狐狸越来越难对付了 在远离菠萝岛的海面上,一艘挂着海贼旗的帆船正推开波浪,徐徐航行。多米尼克此时正站在甲板上沐浴着清爽的海风,一脸惬意地望着远处的海面。在多米尼克的身后,缓缓走来一个古怪的年轻人,他脸上挂着友好的微笑,语气也是颇具绅士风度,只是某些用词却是有点微妙,“吼,尊敬的多米尼克先生,您还是一如既往的胆大妄为啊!身为一个军火商人,您竟然把自己的船只伪装成海贼船,这果然不是一般人的胆识与气魄!”

基础游戏化课程设计三步走

深圳市彩田学校的语文老师曾情洁目前正在小学语文课堂中使用游戏化教学,她在工作坊中分享了自己的游戏化教学案例。曾情洁表示,上阅读课时,她发现学生对简单的文字阅读趣味索然。于是她通过绘本,在阅读课上加入观察图片、查找线索、陈述论据观点、奖励积分等方式,让阅读课变得更加生动,“通过阅读里的游戏化,学生的参与度更高了,也能让学生更好的理解对比阅读这种阅读策略。”曾情洁说。

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“晋华炉”拥有自主知识产权,总体技术处于国际领先水平,获得美国、加拿大、日本、澳大利亚、韩国等11个国家的专利授权。目前,已成功出口至国外,首次实现了中国自主煤气化技术在海外的商业化应用。近三年来,晋华炉累计新增销售额43.30亿元,新增利润6.98亿元。

第一是要制定好的游戏化教学目标。好的教学目标如何衡量?首先要以学生导向,重要的不是老师教什么,而是关注让学生学到什么。其次目标是要具体,对目标进行必要的限定,避免设定抽象难以界定的目标。最后,目标要可衡量、可执行,既根据学生的实际情况来设定目标,又让他们在达成目标的过程中获得足够多的提升。例如,学生能够写出三个含有水字的词汇、能够背诵春江花月夜全文。

如果要设计一个基本的游戏化教学课程,可参考以下三个步骤:

当地时间12月10日,美国新泽西州泽西市发生了激烈枪战,官方最新更新的消息称,1名警察身亡,另有3名平民遇难,2名嫌犯也在枪战中身亡。此外,还有多名警察和平民受伤。

据报道,事件首先发生在海湾公园公墓,警方在那里拦截了两名嫌疑人:47岁的戴维·安德森和50岁的弗朗辛·格雷厄姆。有13年警队工作经验的警探希尔斯,在上述两人逃跑前,在公墓被杀害。据悉,希尔斯是5个孩子的父亲,泽西市长菲勒普称他为“真正的英雄”。

为了更清楚的介绍游戏化教学及其作用,芥末堆给出了以下解释:

工作坊现场有老师提出疑问,当使用经典的五步教学法也达到既定的教学效果和目标时,是否还需要引入游戏化教学?董祁奇给出的答案是:不需要。因为游戏化本身并不是一种核心的教学目标和教学方式,它只是一种优化方式,用来提升教学活动中的短板。当原有的教学方法已经有良好的效果时,也就不需要游戏化来提升教学效果了。

芥末堆 4月15日 深圳讯 昨天,芥末堆华南最新一期“游戏化工作坊”在深圳举行。此次使用的游戏元素是最近两年大受追捧的语言策略,在狼人杀、三国杀、谁是卧底等大热的游戏中,你都可以找到语言策略类游戏的身影。

研究人员对119名AF心脏病患者的同步心电图和基于光学传感器的光电容积描记器进行了比较,来发现智能指环监测的有效性。

其次,有人会认为游戏化课程就是把电子游戏和课程结合,而计算机课是最好的结合点。但其实游戏不止是电子游戏,即使参考电子游戏,也是用电子游戏的设计机制,而不是把电子游戏搬到课堂。

设计一堂以语言策略为核心的游戏化课程包括三个步骤,即制定好的游戏化教学目标、设计合理的教学流程、用游戏元素对教学效率进行优化。具体如何落地操作,详见以下拆分讲解。

“多米尼克先生,如果杀手组织追究他们手下的死亡问题,您打算怎么回答?”拉斐特把玩着酒红色的手杖,脸上挂着善意的坏笑。“随便扯个谎不就行了?从杀手那扯一条线,再从海贼那拉一条线,把这两根线绑在一起,咱们只需要静静地观看就好了。”将视线从凯瑟琳胸前的沟壑移开,多米尼克举起步枪瞄准了前方天空中的一只海鸥……“到底是什么人会在这里引爆这么一枚可怕的炸弹呢?” 隐藏在村子里的海军听到爆炸的声音后第一时间就跑向了爆炸的现场,望着远处滚滚的黑烟,一群海军忧心忡忡。 “有人走过来了!都散开!隐蔽!都把枪端稳了,先别射击!” 海军上校与海兵们全都屏住了呼吸。在如此剧烈的爆炸中竟然还能有人走出来,这简直难以置信! 那到底是一个活人?还是一只幽灵?

不夸大游戏化教学的同时,董祁奇也在现场纠正了关于游戏化课程的错误理解。

“晋华炉”由阳煤集团联合清华大学历经17年自主研发。阳煤集团供图 摄

参与初级课程的5个小组均按照以上要求完成了设计任务,设计出了较为具体的教学目标。在随后的复盘环节中,董祁奇也给学员指出了诸多迭代建议。例如其中一个小组设计让两队学生通过辩论,讨论陈胜吴广起义是“历史发展使然”还是“英雄推动历史前进”,从而达到辩证思考起义必然性的教学目标。辩论结果由讲台下学生投票决定,输者需接受惩罚。

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12月11日,纽约市长白思豪表示,遇难者费伦茨是3个孩子的“母亲”,此前她们才从布鲁克林搬到了泽西市;而罗德里格斯是枪案现场、该熟食店的一名员工。

设定好教学目标后,第二步则需要使用合理的教学流程,将设定的教学目标进行拆解。本期课程使用了五步教学法,即摸底、教师演示、指导练习、独立练习和总结五个步骤。

游戏化教学=课程设计+游戏设计+教学。

本期工作坊的主题探究《陈涉世家》。要求在1小时内,5个小组从语文和历史中选出单一学科角度,并根据学科特性,设计出在15分钟内能够让学生进入期望学习流程的游戏化课程。教学重点在于学会正确设置教学目标,选择合适的游戏方式。

本次初级课程是通过单一学科帮助大家入门游戏化教学设计。下期将用多学科角度拆解课程目标,并侧重教会学员课程框架和流程如何实现游戏化,同时运用正确的游戏化方式激发学生同伴学习。目前接下来的工作坊依旧开放报名,欲报名者欢迎扫描以下二维码。

抛开对游戏化教学的偏见,当使用传统的教学方法不能达成很好的教学目标和效果时,这时老师们不妨采用游戏的机制来激发学生内在的学习动力。

由于泽西市与纽约隔着哈德逊河(Hudson River)。白思豪表示,截至当地时间11日上午,纽约处于高度戒备状态,犹太社区的警力也有所增加,但“没有针对纽约市的可信和具体的威胁”。他称这起事件是“有预谋的反犹太仇恨犯罪”,“换句话说,你可以说这是一起恐怖行动”。